KONEKSI ANTAR MATERI MODUL. 3.1 PENGAMBILAN KEPUTUSAN BERBASIS NILAI-NILAI KEBAJIKAN SEBAGAI PEMIMPIN OLEH HELMI SINTOWATI, S.Pd SMA NEGERI 2 BONDOWOSO CALON GURU PENGGERAK ANGKATAN 7 KAB. BONDOWOSO “Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang berharga/utama adalah yang terbaik” (Teaching kids to count is fine but teaching them what counts is best). Bob Talbert Dari kutipan di atas, apa kaitannya dengan proses pembelajaran yang sedang Anda pelajari saat ini? Pada kutipan diatas ada keterkaitan materi yang saya pelajari pada modul 3.1 ini yaitu tersirat makna bahwa segala sesuatu yang dipelajari harus menanamkan nilai-nilai utama yang paling mendasar. Pada pembelajaran modul pengambilan keputusan berbasis nilai-nilai kebajikan sebagai pemimpin hal yang mendasari semuanya adalah etika, hal ini dikarenakan etika akan menjadi dasar pengambilan keputusan yang bersumber pada nilai-nilai kebajikan universal. Selain itu ada...
PENERAPAN BUDAYA POSITIF DI LINGKUNGAN SMA NEGERI 2 BONDOWOSO LATAR BELAKANG Latar belakang kegiatan yakni adanya Miskonsepsi / ilusi kontrol dalam menanamkan “ BUDAYA POSITIF ” yang masih melekat pada paradigma stimulus-respon. Salah satu dampak negatif Paradigma ini yaitu antar lain ilusi guru mengontrol murid, ilusi semua penguatan positif efektif dan bermanfaat, ilusi kritik mampu membuat orang merasa bersalah dapat menguatkan karakter, dan ilusi bahwa orang dewasa memiliki hak untuk memaksa. TUJUAN Adapun tujuan kegiatan : 1. membangun rasa tanggung jawab murid dalam 2. melaksanakan keyakinan kelas 3. menciptakan suasana pembelajaran yang nyaman, aman dan menyenangkan dengan budaya positif 4. membangun budaya positif pada seluruh elemen sekolah 5. ...